Objetivos
A educação infantil tem por objetivos orientar, assistir e recrear a criança, buscando seu desenvolvimento físico, intelectual, emocional e social. Tem um planejamento específico, professores habilitados e em processo de formação continuada. Constitui-se, assim, num espaço que propicia:
- A formação pessoal e social. Esse processo se realiza num ambiente de valores cooperativos e na convivência com o outro.
- O conhecimento de mundo com as seguintes áreas: Matemática; Língua Portuguesa; Natureza e Sociedade; Artes; Movimento; Valores e Religiosidade; Música e Informática.
Essas áreas são caminhos para as crianças construírem suas habilidades.
O equilíbrio da personalidade e o desenvolvimento da autonomia são outros objetivos a serem alcançados.
A avaliação de natureza formativa é feita mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento de cada criança, e realizada por meio da observação e intervenção sistemática do professor.
Turmas
- Infantil Mirim - Idade: 02 anos (a completar até 30/06/2011)
- Infantil 1 - Idade: 03 anos (a completar até 30/06/2011)
- Infantil 2 - Idade: 04 anos (a completar até 30/06/2011)
- Infantil 3 - Idade: 05 anos (a completar até 30/06/2011)
Material Didático - Caleidoscópio
Há muitas especificidades no material cuidadosamente preparado para os alunos e professores.
- O material é composto por fichas organizadas para destacar e utilizar de forma combinada com as propostas da coleção e com os próprios projetos da série.
- As propostas são desenvolvidas por semestre.
- As fichas de Português e Natureza e Sociedade são organizadas por projetos.
- Em Matemática a organização ocorre por seqüências didáticas.
- Artes, Ensino Religioso e Movimento são considerados temas transversais e acompanham todas as propostas de todas as disciplinas, além de contarem com um espaço próprio no projeto para os registros.
"Os conteúdos foram elaborados levando em consideração o que está proposto nos referenciais curriculares nacionais para a educação infantil e nos estudos mais recentes sobre o trabalho nessa fase, tais como os de Régio Emilia na Itália, e os de pesquisadores brasileiros como Emilia Cipriano.
O material também dialoga com a proposta já iniciada no atual ensino fundamental. Há um projeto gráfico e editorial elaborado especificamente para o material, levando em conta as imagens, os espaços, o tipo de letra enfim tudo que pudemos cuidar para que as crianças recebam o material como delas. As propostas são sempre desafiadoras, buscam apresentar ao aluno possibilidades de reflexão, de ação autônoma, de protagonismo e de resolução de problemas" - Kátia Stocco Smole - Gerente Pedagógica da Rede Salesiana de Escolas.
Horários
Manhã:
- Entrada: 7h10
- Saída: 11h30
Tarde:
- Entrada: 13h10
- Saída: 17h30
Equipe Pedagógica da Educação Infantil
Coordenadora e Orientadora: Lilian Rosária Gonçalves de Freitas
Auxiliar (manhã): Daniela Teixeira Félix
Auxiliar (tarde): Marília Fernandes dos Santos
Professoras
- Infantil Mirim A – Profª Didiane Meneghetti
- Infantil Mirim B - Profª Glaucia Fontana Pedrossantti Salaar
- Infantil Mirim C – Prof ª Marina Melhado Pansan
- Infantil 1 A - Profª Sonia Regina Seco Nunes
- Infantil 1 B - Profª Ana Claudia Guisse
- Infantil 1 C - Profª Cleidiane C. P. De Oliveira Lima
- Infantil 2 A - Profª Adriana Regina Pereira Vagli
- Infantil 2 B - Profª Fernanda Munholi Carvalho
- Infantil 2 C - Profª Kelly Aline de Carvalho
- Infantil 2 D - Profª Danielli Bady Alves
- Infantil 3 A - Profª Emiliana Meneghel Menegon
- Infantil 3 B - Profª Maryana Mognon
- Infantil 3 C - Profª Patrícia D´Aquila Adami
- Infantil 3 D - Profª Erica Arelano de Melo
- Infantil 3 E - Profª Mariana Marinelli
Auxiliares
Auxiliar de Classe: Juliana Ribeiro Nunes de Sá
Auxiliar de Classe: Amanda Regina de Souza
Auxiliar de Classe: Ariandne Ieza Penteado
Auxiliar de Classe: Mariana Bergamasco Strazza
Auxiliar de Classe: Julia Bernardes de Souza
Música
Cássia Fernandes Cuelbas
Instrutora de Informática
Edna Cristina Prado
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