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Olá, alunos do Ensino Médio!
É o final do nosso trabalho do primeiro semestre. A partir de amanhã vocês estarão em férias, sendo assim, aproveitem e descansem, além de curtir a família e os amigos. No entanto, não deixem os estudos totalmente de lado. Leiam os livros das listas obrigatórias e as principais notícias dos jornais. Daqui a um mês voltaremos com energia total.
Ótimas férias! Mas, antes confiram o gabarito!
Silvia e Adriana – Coordenadora e Orientadora Pedagógica – Ensino Médio
Finalizando as atividades desenvolvidas a partir do Conto da “Chapeuzinho Vermelho”, trabalho proposto pelo Caleidoscópio – material da Rede Salesiana de Escolas , em Língua Portuguesa, as turmas do Infantil 1 receberam a visita da pequena Chapeuzinho, que fez um passeio pela escola juntamente com os alunos.
Durante esse passeio encontraram com os personagens do conto: o Lobo, a vovozinha e o caçador. Após essa divertida visita, todos participaram de um delicioso piquenique com a Chapeuzinho e toda a turma da história.
Fonte: Professoras do Infantil 1 – Ana Cláudia, Cleidiane e Sônia.
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Olá, alunos do Ensino Médio!
Hoje iniciamos o Simulado ENEM. É o final do nosso trabalho do primeiro semestre. A partir de sexta-feira vocês estarão em férias, sendo assim, aproveitem e descansem, além de curtir a família e os amigos. No entanto, não deixem os estudos totalmente de lado. Leiam os livros das listas obrigatórias e as principais notícias dos jornais. Daqui a um mês voltaremos com energia total.
Ótimas férias! Mas, antes confiram o gabarito!
Sílvia e Adriana – Coordenadora e Orientadora Pedagógica – Ensino Médio
A Equipe de Pastoral juntamente com os professores de Ensino Religioso e Educação para o pensar, iniciaram nesse primeiro semestre o projeto voluntariado com os alunos dos nonos anos, visando o protagonismo juvenil e a prática da solidariedade.
Primeiramente, os alunos foram levados a conhecer o trabalho de duas instituições selecionadas pela Pastoral através de palestras com os responsáveis por elas. Sensibilizados diante da questão do cuidado com o idoso carente, eles optaram por realizar o Projeto Voluntariado no Lar dos Velhinhos de Campinas, e para isso foram realizadas algumas tratativas entre a Pastoral da nossa escola e representantes da instituição, com a finalidade de levantar qual seria a primeira atuação dos adolescentes.
No decorrer das aulas das disciplinas de Ensino Religioso e Educação para o pensar, a Pastoral atuou em parceria com os professores das duas disciplinas em discussões sobre o cenário do voluntariado hoje, envolvendo temas como valores, escolhas, direitos humanos e tolerância. Nesses encontros os alunos puderam ampliar seus conhecimentos e contribuir com sugestões de como eles poderiam atuar junto aos idosos.
No mês de maio, outros encontros foram realizados entre os membros da Pastoral da escola, a coordenação do setor e uma comissão de alunos que se candidataram como líderes em cada turma para organizar as propostas sugeridas pelos alunos.
Nos dias 7, 14 e 21 de junho, os alunos, a Pastoral e alguns pais, puderam colocar em prática no Lar dos Velhinhos uma festa junina, um baile da terceira idade e o tão esperado bingo, respectivamente, sendo todos os eventos acompanhados de um gostoso café da tarde, parte dele também organizado pelos próprios alunos.
Certamente, com essa experiência nossos adolescentes foram marcados pela vivência da espiritualidade Salesiana, colocando em prática um dos ensinamentos de D. Bosco: “Tratemo-nos uns aos outros com gentileza, cortesia e caridade.”
Se para os idosos foi uma grande alegria receber os jovens e desfrutarem de tardes diferentes e recreativas, para os alunos, ficou claro o sentimento de alegria por poder doar um pouco do seu tempo e colocar em prática esses ensinamentos de D. Bosco. A satisfação pelo encontro foi tanta que ambos expressaram o plano de em breve se reencontrarem. Vamos nos organizar e trabalhar para que isso aconteça no próximo semestre!
Equipe de Pastoral
É com intensa felicidade e satisfação, que Ana Luiza Paro Costa, aluna do 5º ano do Liceu e também do Liceu Plural, relata sua percepção e experiência em relação às aulas de ballet, pois contempla e vivencia atentamente essa importante atividade proporcionada pelo Liceu Plural.
“Vou começar contando que o ballet, aqui no Liceu Plural, acontece para os alunos da tarde dos 1ºs aos 5ºs anos, às 2ª e 4ª feiras numa ala especializada para isso (Olmos ballet). Muitas pessoas acham que ballet é apenas a professora passar uma dança e depois de muito treino é só participar de um espetáculo, mas não é bem assim. A professora, além de ensinar danças e passos, também analisa a postura e, se tiver algo errado, ela resolve.
Depois de juntar tudo isso, o ballet também ajuda na concentração, afinal, duvido que uma bailarina profissional chegou onde está, usando a dispersão. Uma bailarina deve sempre estar concentrada e não dispersa.
De acordo com a idade e a experiência vivida no ballet, a criança vai adquirindo mais responsabilidade.
Texto escrito por Ana Luiza Paro Costa, aluna do Liceu Plural, 5º ano.
Mês de Junho, Festas Juninas lembrando-nos de que chegamos quase à metade do ano letivo. Muitas provas ainda por fazer, mas também é tempo de os alunos dos sextos anos conhecerem a escritora que, como as Festas de Junho, tem sido tradição no Liceu para nos contar um pouco de sua trajetória de sucesso no mundo das Letras. Estamos falando da autora Sônia Barros, cujo livro, “Diário ao Contrário”, lido pelos alunos, sempre fica mais interessante quando de sua visita, como a que se deu na manhã do último dia 16/06/16. Afinal, estar juntinho da pessoa que teve todas aquelas ideias para escrever uma história bacana e emocionante e ainda poder lhe perguntar uma porção de coisas, ter seu autógrafo e seu carinho, faz toda diferença.
Sônia Barros, nós, seus leitores, agradecemos sua calorosa visita na nossa escola!
Célia Giorgi – Professora de L. Portuguesa do Ensino Fundamental 2
Orgulhosamente, divulgamos para a comunidade educativa Liceu os nomes dos alunos medalhistas no Canguru de Matemática 2016.
O Canguru de Matemática é uma espécie de concurso, aplicado atualmente em mais de 58 países simultaneamente e se apresenta como um importante veículo de desmistificação da matemática como aquela disciplina complicada e difícil.
Através do Projeto Olimpíadas do Conhecimento, implantado no Liceu, em 2009, nossos alunos podem participar de várias olimpíadas científicas. O Concurso Canguru de Matemática começou a fazer parte do projeto para os alunos do EF2 e EM há quatro anos, sendo que os resultados obtidos estão numa crescente a cada ano. Em 2016, o projeto inseriu o Canguru de Matemática também para os alunos do quinto ano, como forma de incentivá-los a enfrentar esse tipo de desafio acadêmico.
As conquistas em número de medalhas, desde o início do projeto Olimpíadas do Conhecimento, foram muitas, atualmente, já passamos de uma centena delas, sendo todas as conquistas divulgadas, com muito orgulho, nas edições anteriores do AconteLiceu e no site do colégio.
Em 2016, nosso quadro de medalhas ficará maior ainda porque, com o Canguru Matemático, os alunos do Liceu conquistaram mais 22 medalhas, sendo 1 de ouro, 5 de prata e 16 de bronze, número recorde em relação aos anos anteriores!
O mérito conquistado merece aplausos para os alunos, pais e para os professores e certamente a torcida por novas conquistas e o entusiasmo diante da vida, nossas características marcantes, continuam pois são elas partes integrantes do nosso jeito salesiano de educar!
Vera S. de Oliveira – Coordenadora Pedagógica EF2
Para as crianças, a escola também é um local para brincar, pois é através da brincadeira que a criança se expressa, se torna mais ativa, criativa e se relaciona com as outras.
Ao brincar, a criança atribui significados diferentes aos objetos transformando-os em brinquedos, levantando hipóteses, resolvendo problemas e representando diferentes papéis.
Segundo Vygotsky, a brincadeira possui três características: a imaginação, a imitação e a regra, todas sempre presentes nas brincadeiras infantis.
Diariamente proporcionamos no Liceu Plural momentos lúdicos sejam eles praticados não apenas como recursos metodológicos, mas também como forma de prazer, ou seja, que haja uma livre escolha do brincar por parte dos pequenos.
Os Recursos Metodológicos são encaminhamentos que podem favorecer a construção de linhas de ações e planejamento didático, oferecendo orientações, sem, entretanto, estabelecer regras fixas a serem seguidas. Os Recursos Metodológicos são encaminhamentos que podem favorecer a construção de linhas de ações e planejamento didático, oferecendo orientações, sem, entretanto, estabelecer regras fixas a serem seguidas.
Obs: Os Recursos Metodológicos são encaminhamentos que podem favorecer a construção de linhas de ações e planejamento didático, oferecendo orientações, sem, entretanto, estabelecer regras fixas a serem seguidas.
Assistente pedagógica: Paloma de Souza Almeida
Você sabia que a superfície terrestre é formada por rochas? Quem está desvendando esse mistério são os alunos dos 2ºs anos do EF1.
No nosso livro didático de Ciências Humanas e da Natureza, há uma seção incrível que se chama “A hora de vivenciar”. Nessa seção, há uma atividade interessante, uma experiência que propõe aos alunos observar as rochas e sua formação. Foi assim que eles descobriram, no laboratório, que há um tipo de rocha formada pelo endurecimento da lava expelida pelos vulcões.
Professoras dos 2ºs anos do Ensino Fundamental 1.
Os alunos do Liceu Plural ficam o dia todo na escola e a higiene bucal realizada na escola é o instrumento mais importante para introduzir este hábito de forma correta entre as crianças, garantindo a prevenção de doenças bucais. Dessa forma, após as refeições como lanche e almoço, os alunos são incentivados e orientados no momento da escovação.
Outro momento especial, reservado para os alunos do Liceu Plural, é o descanso, realizado logo após o almoço, em ambiente tranquilo e adequado, proporcionando nas crianças certa tranquilidade e capacidade de observação e contemplação. Este momento também é muito importante para o rendimento das crianças, pois elas conseguem um melhor aproveitamento do aprendizado. Neste momento, alguns alunos aproveitam para tirar uma sonequinha, que ajuda no desenvolvimento da cognição e regula a emoção, estimula o crescimento e promove conforto e bem-estar.
Assistentes: Julianny Moço, Elaine Santos, Letícia Marião
Em virtude das chuvas, o “Dia da Turma” previsto para amanhã será cancelado.
Oportunamente divulgaremos uma nova data.
As aulas ocorrerão normalmente.
Atenciosamente,
P. Fernando Campane Vidal
Diretor